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Lors de cette formation, nous aborderons la communication et les particularités/difficultés rencontrées chez les enfants ayant un TSA, comment analyser…
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L’objectif de cette formation est avant tout de donner les outils nécessaires à un bon diagnostic et à une intervention…
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Les problèmes d’alimentation concernent environ 25 % des jeunes enfants parmi lesquels 1 à 5 % présentent un réel trouble…
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Dans le cas de la Sclérose Latérale Amyotrophique (SLA), l’enjeu de l’intervention précoce et globale des logopèdes vise à mettre…
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Approche transversale de quelques incontournables pour la Rééducation de la Voix Parlée, quelle que soit la pathologie par Francine KOSTMANN,…
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Trouble développemental du langage oral (TDL) et trouble spécifique du langage écrit (TSLE): l’intervention logopédique en sémiophonie. Formateurs: Emmanuelle JACQUES…
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Ces trois journées de formation seront articulées en six mouvements dans lesquels activités pratiques et explications théoriques
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ATTENTION : la formation aura finalement lieu en visioconférence. Vous recevez un lien ZOOM la veille de la formation. …
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Formatrice BOTTEMANNE Joëlle, logopède, anciennement institutrice, coordinatrice du centre pluridisciplinaire ‘À contre-pied’, créatrice du matériel ‘LINK’, gestionnaire de projets d’école…
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Dysphagies neurogériatriques : évaluer, réadapter, gérer les risques et former les équipes – COMPLET
Chez le sujet âgé présentant des déficits neurologiques, les troubles de la déglutition (dysphagies oropharyngées) sont fréquents ; ils s’associent…
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Formatrice BERTLEFF Laura, neuropsychologue pour enfants/adolescents, master en neuropsychologie et développement cognitif (ULB) FORMATION EN LIGNE
